感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。
一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。
“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”。
世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
贫不足羞，可羞是贫而无志。
虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。
去谗贱货，所以修身。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
强本而节用，则天不能贫。
人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。
