“然而即使士兵无需争战，百姓无需劳作，天下依然能够安定（出自诸葛亮的《回杜微书》）。名人的名言教导我们应该如何正确地应对生活中的失败和挫折，名人的格言能够给予我们坚定的信念和自信心。关于‘’你收集到了多少名人的格言呢？如果你对这个问题感兴趣的话，不妨继续阅读下文，希望这些引言能够为你带来一些新的思考角度！”
诸葛亮名人名言
6、”君子藏器于身，待时而动。” 这句话告诉我们要有所保留，不要轻易暴露自己的才能，而是在合适的时机行动。
7、胜者随道而修途，败者斜行而失路（诸葛亮《治军第九》）。
8、可是兵不战，民不劳而天下定也（诸葛亮《答杜微书》）。
9、知己知彼，百战不殆。诸葛亮这句名言告诉我们，在任何领域，只有充分了解自己和对手，才能取得胜利。
10、他告诉孩子宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。
11、红紫乱朱色，一一婬一一声疑正乐。乱生於远，疑生於惑。
12、此人姓姜名维，字伯约，天水冀人也；事母至孝，文武双全，智勇足备，真当世之英杰也。
13、用兵之道，诸葛亮谆谆告诫我们最好的战略是取人之长补己之短。
14、志士之能臣，乱世之奸雄。这句话是诸葛亮用来形容曹操的，当时诸葛亮说出这句话的时候，曹操面怀喜色，可以看出曹操认为诸葛亮对他的评价还是非常中肯的，并没有将他与董卓归为一类，而是认他为英雄和能臣。
15、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？)
16、大事儿源于难，琐事源于易。诸葛亮
17、书法、音乐等都有深湛的修养。他的文学成就，主要表当今诗歌上，散文也很有特点。
18、私不乱公，邪不干政，此治国之道具矣（诸葛亮《君臣第二》）。
19、隐居以求其志，行义以达其道。
诸葛亮名人名言
49、不一爱一尺壁而重一爱一寸一陰一，时难遭而易失也。
50、问之以是非而观其志； 二、穷之以辞辩而观其变； 三、咨之以计谋而观其识； 四、告之以难而观其勇； 五、醉之以酒而观其性； 六、临之以利而观其廉； 七、期之以事而观其信。 ——诸葛亮
51、克食於民，而人有饥乏之变，则生乱逆（诸葛亮《治人第六》）。
52、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。不傲才以骄人，不以宠而作威。
53、诫子书是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书。其中的名句，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远流传至今家喻户晓。
54、不备不虞，不可以师。
55、赏以兴功，罚以禁奸；赏不可不平，罚不可不均。赏赐知其所施，则勇士知其所死；刑罚知其所加，则邪恶知其所畏（诸葛亮《赏罚第十》）。
56、困难并不可怕，重要的是要有应对困难的勇气和智慧，诸葛亮的这句名言激励着我们无论面对何种挑战都要坚持下去。
57、每位学子都应牢记诸葛亮这种诫子名句，个人成材、于国有贡献！
诸葛亮名人名言(58–76条)
58、纳言之政，为之谏诤，所以采众下之谋也。故君有诤臣，父有诤子，当其不义则诤之，将顺其美，匡救其恶（诸葛亮《纳言第四》）。
59、取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
60、异代相知习凿齿; 千秋同祀武乡侯。 —近人钟瀚撰书。
61、治国者，圆不失规，方不失矩，本不失末，为政不失其道，万事可成，其功可保。
62、”谋事在人，成事在天。” 这句话提醒我们在谋划事情时要尽力而为，但最终结果还是要看天命。
63、为君之道，以教令为先，诛罚为后。不教而战，是谓弃之。
64、怒不犯无罪之人，喜不从可戮之士。——诸葛亮
65、多语者寡信，自奉者少恩。——诸葛亮
66、君以施下为仁，臣以事上为义。二心不可以事君，疑政不可以授臣。上下好礼，则民易使，上下合顺，则君臣之道具矣（诸葛亮《君臣第二》）。
67、学而不思则罔，思而不学则殆，诸葛亮的这句名言警句告诫我们要不断学习和思考。
68、故三军之行，不可无备也。——诸葛亮
69、迫而容之，利而诱之，乱而取之，卑而骄之，亲而离之，强而弱之。
70、不专家学者，虽存，此谓行尸之惧耳。诸葛亮
71、”知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。” 这句话说明了要想成功，不仅要了解他人，更要了解自己，并且要有足够的自信和实力。
72、诸儿令是记载于御览四二九中的曹操家训摘抄，反映了曹操对儿子们敢于委以重任，在实践中培养锻炼选拔的教育思想。
73、贤不遗野，天下一家，无名无德，光耀中华。 ——诸葛亮 《马前课》
74、华佗仙术比长桑，神识如窥垣一方。惆怅人亡书亦绝，后人无复见青囊！
75、读书而不思考，是自欺；不读书而作梦，是缺乏信心。
76、人君先正其身，然后乃行其令。身不正则令不从，令不从则生变乱（诸葛亮《教令第十三》）。
77、德才兼备的人，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上，轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？（穷庐，亦可解为空虚的心灵[工作总结之家 Wwgz85Om]
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