滋润造句
1、滋润造句
(1)、但若是下过一番小雨后,第二天,春天就来了。雨脚儿轻轻地走过大地,留下了春的印记,那就是最初的春草芽儿冒出来了,远远望去,朦朦胧胧,仿佛有一片极淡极淡的青青之色,这是早春的草色。
(2)、“口语交际”借助学生已有的活动和经验,要求能按一定顺序说出自己制作手工作品的过程,并把听的要求也融入其中:注意听,记住主要信息。
(3)、给短文加个题目,写在文前的横线上。(1分)
(4)、大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
(5)、释义:形容流着鼻涕的样子。类似成语:涕泗横流造句:你这两天咋个一直鼻涕拿农呢?给是猪流感?离我远点!
(6)、一百“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。
(7)、(1)收下来的葡萄有的运到城市,有的运到阴房里。
(8)、提摩西•威尔逊:世界著名社会心理学大师和畅销书作家,美国弗吉尼亚大学最受学生欢迎的心理学教授,研究领域包括潜意识心理、内省、情绪预测以及幸福等,他参与主编的《社会心理学》教材,是该领域最畅销的心理学经典著作之一。
(9)、释义:形容某人笑眯眯的样子。类似成语:喜眉笑眼造句:龙一中门口卖包子那个大妈,一收钱就笑咪活啰呢。
(10)、提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。
(11)、这套书共16册,以111个精彩单元,为孩子搭建起一座美不胜收的历史殿堂。语言亲切温和、深入浅出,讲述了远古时代至20世纪下半叶的世界历史;插图以美国国家地理杂志的历史插画风格为主,辅以手绘的、符合历史场景的原创插图,务求写实、生动。
(12)、有趣yǒuqù:有兴趣、有趣味。例句:一本有趣的书。反义词:乏味。
(13)、在远古时代,有一个名叫夸父的人。他力气非常大,一只手就能拔起一棵大树;抬脚走一步,就能跨过一条大河。
(14)、◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(15)、例:(1)赵州桥这样的设计既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
(16)、在传统的教育时空里,我们很容易程度不同的缺失或忽视人的情感教育。中国人表达爱的方式比较含蓄,虽然父母与孩子间都充溢着温暖的亲情,心里都有着绵绵不断的爱,可是我们常常羞于表达或不知道如何说出口。家长在讲述完这个故事后,可以让孩子把这个温情的故事再讲给爸爸妈妈听,用游戏的形式让亲子间作一场爱的表白。让孩子学会爱,表达爱。
(17)、仿写:___________________________
(18)、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
(19)、造句:考得好不好并不重(zhòng)要,重要的是找到做错的原因,重(chóng)新开始。
(20)、红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
2、滋润造句三年级
(1)、改:____________________________
(2)、孙淑松主编的《中国历史地图绘本》是专门为儿童编制的中国历史地图集。绘本和地图相结合,巧妙融历史为一体,孩子可以看绘本、读地图、学历史。内容涉及政治、经济、文化等诸多方面,清晰地反映出中国历史演进的脉络。本书尝试用地图绘本方式解说历史,萃取其精华,使人们通过生动的画面和简洁的文字轻松地获取历史知识,更好地了解昨天,把握今天,创造明天。
(3)、夸父急忙拿起手杖,追了上去。他发誓要捉住太阳,不让它落山。
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(5)、学了这篇课文我学会了:朋友之间不要斤斤计较,要懂得互相谦让。
(6)、江朝还没有来,海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望,等着,盼着。( )( )( )
(7)、精彩就点击右上角分享出去,赠人玫瑰手染余香。
(8)、以趣味生动的语言,轻重得体的剪裁,有系统的为儿童叙述中华民族的历史。他们相当成功,化解了正确简要和趣味生动之间的矛盾。他们勇于尝试,为儿童历史读物开拓了新境界。他们为我国儿童文学的发展,做了一件令人钦佩的事情。
(9)、“物以稀为贵”,早春时节的春草之色也是很娇贵的。
(10)、他走啊,走啊,累极了。“如果有这么一件东西,”他想,“四条腿的东西,让我可以坐在上面,歇一会,有多好。”他发明了椅子。坐在椅子上,眺望远方,好美。
(11)、很久很久以前,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。羿射下九个太阳,留下最后一个,大地上重新出现了勃勃生机。歌颂后羿不怕艰难险阻、勇敢、心系百姓的英雄形象。
(12)、题目:我想变成__________________
(13)、二年级看图写话满分指导及200篇练习(附答案)
(14)、改写成“把字句”:______________________
(15)、“日积月累”中的几句名言警句,通过多种形式的朗读,熟读成诵,在诵读中感知句子的意思,并能够在具体的语境中运用。
(16)、拓展:王老师走进教室,环视了教室一眼,微笑地朝我们点了点头,站在黑板面前,写起字来。
(17)、鲧用(筑坝挡水)没有治好水,大禹用(疏导)的办法治水。
(18)、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4分)
(19)、因为哪吒是魔丸降生,所以受尽人们的误会,但是哪吒内心还是很善良的。一天晚上,海夜叉要吃一只狗,哪咤发现后立刻大叫一声“妖怪,放开那条狗”,一路追海夜叉。海夜叉在逃跑的路上,又抓了一个小女孩。虽然海夜叉很狡猾,一会用水遁术,一会唾沫石化活人,但是哪吒和敖丙一起努力,终于把海夜叉打倒了,救下了小女孩。
(20)、天街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。
3、
(1)、整首诗由近及远,写了春雨滋润万物的品性,整个皇城都弥漫着早春的气息,远比那烟柳飘飞的晚春更有味道!
(2)、参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
(3)、我学会了:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
(4)、③像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
(5)、刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。
(6)、(1)姐姐回来了,我高兴得______________。
(7)、(1)记住第一行的中间写“留言条”三个字。
(8)、仿写__________小猴子__________爬了上去。
(9)、改:____________________________
(10)、情绪:进行活动或接触事物时产生的心境。指不愉快不舒心的情感:这几天他在闹情绪。
(11)、嫩绿:指比较浅、比较清淡的绿色,是浅色,与深绿的区别是绿得程度不同,深绿是深色。与浅绿的不同是,它比较清新。嫩绿的近义词有:浅绿、淡绿,翠绿。
(12)、做的好事:(吹大风车帮风车抽水)(吹帆船)
(13)、学了这篇课文我明白了(做事情光有好的愿望还不行,还得看是不是真的对别人有用)
(14)、全文用拟人的方式,介绍了在世界年纪还小的时候,太阳、月亮、水等事物怎样学习生活一一他们用简单的方式做自己最容易的事情。全文想象力丰富,语言简洁明了,引发读者无限遐想。
(15)、融化的雪水渗入了肥沃的泥土里,滋润着幼小的秧苗。
(16)、垂头丧气:垂头,耷拉着脑袋;丧气,神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
(17)、其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。地球上有6个风带:低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。
(18)、老师,您是辛勤的园丁,把祖国的花朵培养成人;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯,照亮我前进的道路;您是纯蚕,默默无闻做贡献。感谢您,赞美您,老师。
(19)、老师的谆谆教导,就像清凉的甘泉,滋润着每个同学的心。
(20)、改写成比喻句:_______________________
4、
(1)、为了滋润一下她长期干渴的信念,她的骄傲感进行了一次她的肉体无法忍受的交易。
(2)、刘黻:斯文久矣叹荆榛,一疏披忠彻紫宸。不忍中原沦左袵,甘寻南土作累臣。邹轲以后功何逊,鲁道于今脉尚新。宇宙欲昏星斗落,空山韩木亦悲春。
(3)、书中加入了名师导读,可以达到阅读无障碍,轻松掌握原著脉络,协助学生快速理解,并激发学生阅读原著的激情。
(4)、林海音,是中国现代著名女作家,出版了众多文学名作,被称为**文学“祖母级的人物”。林海音以她的成就、她的为人、她的号召力,成为联接大陆与**文学、中国与世界文坛的桥梁。林海音对北京有着深厚的情感,《城南旧事》一书既是她童年生活的写照,更是当年北京平民生活的写真,也是她最具影响的作品。
(5)、风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
(6)、桥下的流水像一块碧绿的翡翠吸引着蜻蜓点水。
(7)、六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
(8)、钟惺:唐文奇碎,而退之舂融,志在挽回。唐诗淹雅,而退之艰奥,意专出脱。诗文出一手,彼此犹不相袭,真持世特识也。至其乐府,讽刺寄托,深婉忠厚,真正风雅。
(9)、为什么会有十个太阳炙烤着大地?人类的日子怎么艰难?
(10)、那个时候,人们住在树林里,穿树皮,吃野果,生活非常艰难。每到冬天的夜晚,人们又冷又饿,因此大家都害怕黑夜,希望太阳在白天能停留得长一些。
(11)、这首诗是韩愈在任吏部侍郎时候写给当时任水部员外郎的诗人张籍的,此时,韩愈已经五十六岁了,但是他的心情却是很好,这是他这辈子当的最大的官了。虽然在文学方面影响很大,但是仕途到今天才能让他有点满意吧!
(12)、①发现:带点字都是动词,动词的后面接的是名词。
(13)、宽容,像一阵及时的细雨,能滋润心窗的旱田。
(14)、答:因为所有的东西如果都按照自然的规律,按照自己的初心去做,世界就会变得很自然,很美好,秩序井然。
(15)、以文入诗,故意打破诗歌的传统节奏和圆润和谐之美。
(16)、萧红的《呼兰河传》便是这么一本书,它用诗一般韵味幽深的语言滋养着孩子的遣词造句的能力,也用小城的人情百态,滋润着孩子的内心。这本入选新课标必读书目的经典之作,你家孩子一定不能错过!
(17)、胡仔:韩退之诗,山立霆碎,自成一法,然臂之樊候冠佩,微露粗疏。
(18)、根据课文内容展开想象。本单元三篇课文充满了神奇的想象和奇幻的色彩,要引导学生以课后题为抓手理解课文内容,培养学生想象的能力。
(19)、一声巨响,霎时天空中出现了千万朵美丽的烟花。
(20)、骄傲:自以为了不起;自豪。近义词:自大、傲慢;自信、自豪。反义词:谦虚、虚心、自卑。
5、
(1)、为什么说葡萄沟是个好地方(那里盛产水果,那里的人们热情好客)
(2)、神气:有精神,有气魄。骄傲或得意,也指得意或骄傲的样子。
(3)、AABC式的词语是:_____________________________________
(4)、我觉得羿用弓箭射下太阳的情节很神奇。地面离太阳那么远,羿竟然能一箭把太阳射中,把太阳射下来,真神奇。
(5)、夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴,枝繁叶茂,垂柳倒映,水鸟飞翔。登上拦河大坝,举目远眺,河水浊浪排空,像母亲的血液输人平原儿女的条条“血管”,滋润着肥沃的河套平原。
(6)、扶桑:文中指古代神话中东海的大树,据说是日出的地方。
(7)、茂密:指植物生长得茂盛而繁密。(近义词)茂盛、繁茂、浓密、细密、稠密。(反义词)稀疏、稀少。
(8)、毕淑敏:国家一级作家、著名心理医师。著有《毕淑敏文集》《红处方》《血玲珑》等百余部作品,曾获庄重文文学奖、陈伯吹儿童文学奖、小说月报百花奖、**中国时报文学奖等各类文学奖项30余次,被誉为“文学界的白衣天使”。
(9)、造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。
(10)、小说叙述明白晓畅,却又有深度,不仅仅孩子可以阅读,也适合成人。
(11)、茎上长叶丙的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很象蜗牛的触脚。( )( )( )
(12)、来人很仔细地研究了这些美好的发明,发出了由衷的赞美。
(13)、 面对孩子已经长歪的历史观,《你好啊,故宫》绘本系列的最大亮点就是采用情景“穿越式”,知识点“问答式”的方法,从“孩子视角”提出逗趣的问题,并作答。有选择的对古人的“优良传统”进行精神传承,正能量引导。让孩子感受不同的人物,客观全面的理解不同人物的不同的生活。全视野的了解皇帝、皇后、皇子、公主、太医、宫女、太监的生活。
(14)、滋润:湿润,不干燥。用食物或营养品供应。浸润;使湿润。4增加水分,使不干涸。5,也用来形容人的生活比较舒适。例句:喝杯可乐滋润一下。春雨滋润了大地。
(15)、嫩叶:_________________________________________________
(16)、__________ __________ __________
(17)、郊外:即城市外面且靠近城市边缘的区域。近义词:郊区。
(18)、人活着需要亲情友情和爱情的滋润,有了这样的情愫,便有了一个完美的人生。
(19)、人( )人( ) ( )崩( )裂 横( )竖( )
(20)、阳光用温暖抚育着种子,雨露用甘泉滋润着幼芽,种子与幼芽用累累的硕果回报阳光与雨露。
(1)、神话中的“千里眼”让我想起了现在的____________,“顺风耳”让我想起了现在的________________。20世纪科学技术的成就举不胜举,我们可以用诗句“________________________________________”来形容。
(2)、诗人没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。
(3)、第四句对初春景色大加赞美:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”
(4)、农历______________是一年一度的观潮日,海宁市的____________是观潮最好的地方。
(5)、可是当人们带着无限喜悦之情走近去看个仔细,地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽,却反而看不清什么颜色了。
(6)、(释义):湿润,不干燥用食物或营养品供应浸润;使湿润。
(7)、在聪明的曹冲身上我学会了遇事要善于动脑筋思考。
(8)、这一些轻淡的绿,是当时大地唯一的装饰;可是到了晚春则“草树知春不久归”(韩愈《晚春》),这时哪怕柳条儿绿得再好,人们也无心看,因为已缺乏那一种新鲜感。
(9)、王祎:考之唐宋,论文章则韩文公、欧阳文忠公(欧阳修),论政事则陆宣公(陆贽)、范文正公(范仲淹)而已。
(10)、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一个太阳,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,能洗涤人的道德。这个可以吗?
(11)、我最喜欢的动画片是《哪吒之魔童降世》。动画片里有哪吒,敖丙等,其中我最喜欢的人物是主人公哪吒,因为他很勇敢,很有正义。
(12)、(2)即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)
(13)、用关联词语合并句子:普罗米修斯受到最严厉的惩罚。 普罗米修斯决不归还火种。
(14)、葛立方:裴度平淮西,绝世之功也。韩愈《平淮西碑》,绝世之文也。非度之功不足以当愈之文,非愈之文不足以发度之功。