热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
自然界里许多美的事物，如果不事先指给孩子们看、讲给孩子们听，他们自己是不会留意的。
不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。
要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
请记住：没有也不可能有抽象的学生。
教师跟所有的人一样，他也要做家务，也要教育自己的孩子，因此就需要时间。
压抑自己良心的声音，这是很危险的事情。
校必须是一个精神王国，而只有当学校出现了一个“精神王国”的时候，学校才能称其为学校。
当理智和感情完全一致的时候，良心的声音就会在心灵中占据统治地位。
不管你教的是哪一门学科，你都应当使书籍成为学生的第一爱好。
人的使命，就是为了人民而生活。
推崇真理的能力是点燃信仰的火花。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的
３０年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。
诗――是爱情难舍难分的姐妹。感情越是含蓄细腻，高尚，人对富于诗意的求爱方式就越敏感，越感兴趣。
