以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。
好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。
穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子，就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
育儿过程有艰辛，也有欢乐。
所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
严于律已好家风，宽爱以教任翱翔。
好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等”显教育“就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
向着特定目标不断前进的人，全世界都会给他让路。
有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。