请问他们读这么多书的目的就是为了让自己不说人话吗？――――《五岁熊孩子教我的事》
我不是说自己这样很牛逼，每个人都有不同的观点，每个人的尺度都是不一样的。很多人说，之所以不能接受自己的孩子是同性恋，是因为他们这样与众不同，在社会上会很辛苦。――――《五岁熊孩子教我的事》
我希望他成为一个有独立思考能力的人，一个不流于俗的人，一个不谙世事的人，一个跳出规则的人。――――《五岁熊孩子教我的事》
人是社会性的动物，谁说自己完全不在乎其他所有人，那纯粹是瞎扯谈。渴望被尊重，是人性最基本的需要，只要你的孩子是人类，他就一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲，勿施于人”，这不仅是儒家的规则，也是具有普世价值的规则。――――《五岁熊孩子教我的事》
我常常有种欠扁的想法，像我这样一个重口味、尺度大的二货，没有生个gay，真是一种浪费。至少，对于非主流儿童来说，有我这样的妈妈比有个保守派妈妈会轻松很多，比如我会贴心地建议他找个帅点的男朋友。――――《五岁熊孩子教我的事》
巧妙地度过一生有何意义？不过是辗转腾挪的生存技巧，技巧越高辗转腾挪得越好就离真相和本质越远。我宁愿选择笨拙地度过一生。――――《五岁熊孩子教我的事》
快乐并不比成功更简单，快乐也是需要一项一项的技巧的，而享受等待就是快乐的基本技巧之一。――――《五岁熊孩子教我的事》
再强调一次，体验式和罚站式，就这两种惩罚，基本上能治好孩子一切毛病。――――《五岁熊孩子教我的事》
爱首先是理解、接受和成全。――――《五岁熊孩子教我的事》
为了孩子，我们当父母的，努力变成更好的自己，这也许就是亲子过程中，最美好的事吧。――――《五岁熊孩子教我的事》
别把学习弄得像一场任务，要将学习润物细如声得融化到玩中间去，孩子不仅不会反感，反而会保持浓厚的好奇心和求知欲，这远比死记硬背掌握的知识要鲜活、要深刻。而且，孩子通过自己的求知欲学到的东西，远远超过家长所能够想到的那些狭窄的范围。――――《五岁熊孩子教我的事》
儿童的性取向已经越来越成为一个话题，很多家长认为如果自己的孩子是同性恋，会是一个比较棘手的问题，其实如果孩子想变性，会更棘手。他们甚至羡慕那些同性恋孩子地家长，至少孩子不打算动手术，只是刚好喜欢同性而已。――――《五岁熊孩子教我的事》
学者周濂就说，装是文明开始的第一步。装啊装啊就信以为真了，就深入人心了，就大道通行了……当下很多人的问题是，装得太功利，总惦记着立竿见影的效果。――――《五岁熊孩子教我的事》
我愿意站在他旁边，陪他对抗这世界。――――《五岁熊孩子教我的事》
爱原来是一次共同成长。――――《五岁熊孩子教我的事》
父母是离子女最近的人，所以父母的否定和伤害永远是精准且致命的。――――《五岁熊孩子教我的事》
人生总会有一些难熬的时段，转移注意力是不错的方法。 心理学上有个史华兹论断，坏事到底有多坏，这取决于你自己。――――《五岁熊孩子教我的事》
米兰 昆德拉说，幸福就是对重复的渴望。难怪我们总是重复去一家餐馆，重复买一类衣服，重复遇上同一类人渣。――――《五岁熊孩子教我的事》
衡量你是否在意一个人，最显要的参数，不是金钱，而是时间。――――《五岁熊孩子教我的事》
道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。――――《五岁熊孩子教我的事》