忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。――――《爱弥儿》
我认为，一个孩子的教师应该是年轻的，而且，一个聪慧的人能够多么年轻就多么年轻。如果可能的话，我希望他本人就是孩子，希望它能够成为他的学生的伙伴，在分享他的欢乐的过程中赢得他的信任。――――《爱弥儿》
男人大谈他知道的事，女人只谈受欢迎的事。――――《爱弥儿》
一个人的心是只服从他自己的，你想束缚它，结果却释放了它;如果让它自由自在的话，你反而把它束缚得紧紧的了。――――《爱弥儿》
我曾经多次观察过那些考究美食的人，他们一醒来就考虑当天要吃些什么东西，对他们所吃的一顿饭，其描述之详细，一如波利毕之描述一场战争。我发现，所有这些所谓的成年人，无非是一些40岁的孩子而已，既没有气力，也长得不结实。贪食是意志不坚决的人的一种恶习。――――《爱弥儿》
因为做有意义的事情，其本身就是对生活的享受。――――《爱弥儿》
教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。――――《爱弥儿》
如果你的目的只是想到某一个地方去，你当然可以坐驿车，但是，如果是为了游历，那就要步行了。――――《爱弥儿》
向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。――――《爱弥儿》
好奇心只要有很好的引导，就能成为孩子寻求知识的动力。――――《爱弥儿》
财产这个魔鬼，摸着什么东西就要败坏什么东西。――――《爱弥儿》
如果允许我们在这个世界上长生不老，试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物?――――《爱弥儿》
你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。――――《爱弥儿》
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。――――《爱弥儿》
童年是理智的睡眠期。――――《爱弥儿》
生命、健康、理性和舒适，应该是压倒一切的，不舒适的事物决不会显得优美;苗条并不等于瘦弱，为了讨好人家的爱，就不应当有一副不健康的样子。――――《爱弥儿》
没有信念，就没有真正的美德。――――《爱弥儿》
用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。――――《爱弥儿》
我们可以让那些同我们不相干的人爱怎样说就怎样说，可是，让一个朋友认为我们具有我们本来没有的美德，是犯罪的。――――《爱弥儿》
正真爱情的娇艳是更加微妙的，打扮的方法是完全的不同。――――《爱弥儿》
