勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。
孩子有超强的记忆力，当孩子可以动手操作而仅用眼看时，会记得更好。
脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。
教育正在全力做一件事，就是以适应现实为目标塑造学生。
人生中最重要的决定不是你做什么，而是你不做什么。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。
教育不是灌输，而是点燃火焰！
经过不断改善自己的动作，幼儿从独立活动中获得喜悦。
我们应当谨记，儿童爱我们，而且还很想服从我们。
只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。
学贵知疑，大疑则大进，小疑而小进，疑而能问，已得知识之半。
知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。
成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
头脑里的一切没有不起源于感觉的。
一心向着自己梦想前进的人，整个世界都给他让路。
和学生共同成长，是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。
人类的高贵来自于你就是你，你不是别人的复制品。
没有做不好的事，只有不负责的人！
你不需要很厉害才开始，你需要开始了才很厉害。
