十月 寒露：鸿雁来宾 雀入大水为蛤 菊有黄花 霜降：豺乃祭兽 草木黄落 蛰虫咸俯 十一月 立冬：水始冻 地始冻 雉入大水为蜃 小雪：虹藏不见 天气上升地气下降 闭塞而成冬 十二月 大雪：���}不鸣 虎始交 荔挺出 冬至：蚯蚓结 麇角解 水泉动 一月 小寒：雁北乡 鹊始巢 雉始鸲 大寒：鸡始乳 徵鸟厉疾 水泽腹坚―――――大自然笔记
绣球花孕育了一冬一春后，长出累累伞状花序。先是清新的粉绿色，花序渐渐壮大起来成硕大的球形时，颜色也日渐脱胎换骨为美丽的颜色。―――――大自然笔记
绣球花适应不同土壤环境过程中练就出神入化的高超本领。它遇碱性土壤呈现粉红色。遇酸性土壤呈现蓝色。―――――大自然笔记
秋天并不意味着生命的终结，生命没有尽头，生命就像时钟，每走过12点又开始一圈，周而复始地在四季中轮回。我们看到的表象仅仅是它们活跃与休息时不同的生命状态―――――大自然笔记
孩子的天性是好奇的，这是我们成年后自认为已经足够了解世界后所缺失的探索的动力。孩子的接受能力很强，走进自然可以让他们大开眼界，了解自然的奥妙，领略自然中生命的智慧。而做自然笔记更会促使他们细致深入地观察特定的事物，长此以往，这个过程可以很显著地培 养孩子的观察力、专注力、感受力，拉近和自然间的距离，使他们对未知的事物有探究精神。―――――大自然笔记
这是三年来有关上海地区桂花开开落落的日记。如果说整整一年的自然笔记是对物候发展的横向比较的话，那么这三年来，同一事物的不同展开方式则是纵向的比较，它充分反映出气候变迁对物候的深远影响。―――――大自然笔记
