它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为，又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动。
毫无疑问，友谊是医治失恋痛苦的良药。 ――作者：简・奥斯汀 ――出处：诺桑觉寺
我常会为放弃科学而感到遗憾。幸福就像是一个难服侍的老板–特别是别人的幸福。如果一个人没有被特别设置城只接受幸福而不提任何疑问，那么幸福就要比真理还难服侍的多。 ――作者：吉尔莫・德尔・托罗、美查克・霍根 ――出处：血族1
倘若人不升空成为天使，毫无疑问，他将下沉成为魔鬼。他不能停留在兽性。最野蛮的人并不是野兽，他更坏，非常坏。 ――作者：柯尔律治
一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。 ――作者：培根
“你注意瞧瞧，只要不烦她、尊重她，她一点危险性也没有。不过毫无疑问，她的确很暴力。”潘格兰低声说:“假如受到挑衅或威胁，她就会以可怕的暴力反击。” ――作者：斯蒂格・拉森 ――出处：玩火的女孩
真理之川从它的错误之沟渠中流过；像萌芽一般，在一个真理之下又生一个疑问，真理疑问互为滋养。
真理是美的;毫无疑问，谎言也是如此。 ――作者：Emerson
人生就像一场旅途，永远没有终点。有时候我会怀疑这句话的真实性，会疑问，是不是真的没有终点呢?突然觉得心慌，想到一路奔忙，无疾而终。一点钟一个人两个地方，一片天一条路各自游荡，一盏灯一个梦留在一间单人房，越想越长越拉越长，过去的时光总是越看越明亮。以前，我常坐的是火车;2007年夏天之后，我开始常常坐长途汽车，两种截然不同的感觉。火车总是跟旅行相关，而长途汽车却不然。我曾坐过一趟火车，在中途下了车。火车在那个小站停靠时间三分钟，我在最后一分钟里下了车，站在站台上看着火车轰轰然继续前行。当时，我突然觉得，原来流浪是真的没有尽头的。忘了后来他的影踪，却还记得当时他穿过的衬衫什么模样。
行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。 ――作者：陶行知
俗话说，礼多人不怪。如果祝福也是一种礼，那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始，身边的同学开始学会了说一句话：祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福，大概已经成为了一种常识，如果一个人连祝福都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。
因此，在数学课堂教学过程中，我们教师要注重学生的思考过程，启发学生多方面思维寻求正确结论，引导学生对信息自主的加工，我们教师不但应善于设疑答疑，更应善于鼓励学生质疑问难，激发他们主动创新的精神，这是提高学生创新意识的有效手段。
鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书，使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了。鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。
这一夜，凤九做了一个梦，梦中有浓云遮蔽天幕，风吹过旷野，遍地荒火，暗色的烟尘漫于长空。一条颓废的长河似条游蛇横亘于旷野中，河边有摇曳的人影。凤九模糊地辨认出河边那人一身红衣，虽看不清模样，心中却知道那是阿兰若。她揣着数个疑问，踩过枯死的草茎，想靠她近些，却不知为何，始终无法近她的身。 眼看红衣的身影将陷入浓厚烟尘，她急切道:“你为何要自尽，什么样的事，值得你冒着魂飞魄散之苦也要一心求死?” 女子带笑的声音随风飘过来，含着就像苏陌叶所说的那份洒脱:“是啊，为何呢?”荒火蓦地蔓延开来，如一匹猛兽蹿至凤九脚底，她吃了一惊，腾空而起，只感到身子一轻，醒了。
纵使那样，也就是说纵使你的选择和努力注定徒劳无益，你也仍然绝对是你，不是你以外的什么。你正在作为你自己而向前迈进，毫无疑问，不必担心。 ――作者：村上春树 ――出处：海边的卡夫卡
十年，吴邪遍布伤痕，回不去天真;十年，张起灵独守古门，忆不起前尘;十年，解雨臣枷锁一身，卸不下重任;十年，黑眼镜笑看人生，躲不过死神;十年，胖子守着孤坟，忘不了伊人;十年，潘子尸骨无存，得不到安稳;十年，吴三省谜海浮沉，解不开疑问。
每个星期只用几个小时，你就没出国疑问经过互联网得到消息，找到志同道合的哥们，呈现困难所在，找到解决它们的途径。
因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。
背叛将招来背叛 血谋求着下一滴血 留下的思念没有去处 在欲望与绝望的间隙中被扭曲 这究竟是不是背叛 无从解答的疑问深深扎入 无垢的心被鲜血染红 我其实没这打算的 然后少女的梦想被粉碎了 ――作者：第十话 纯白的礼服被染上了少女的梦与血 ――出处：黑之契约者 片尾预告
我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法。