现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?――――《爱的教育》
爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。――――《爱的教育》
人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。――――《爱的教育》
岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。――――《爱的教育》
用爱倾听每一个孩子心底的声音。――――《爱的教育》
实对你们说，我国为此曾打了五十年的仗，有三万的同胞为此战死。所以你们大家要互相敬爱。如果有谁因为他不是本地人，对这新学友无礼，那就没有资格来见我们的三色旗！――――《爱的教育》
在你们未出生以前，为了国家在这军旗下战死过的人，不知多少呢！――――《爱的教育》
一个人如果不尊重自己的母亲，总是使母亲伤心，无论他地位多么显赫，他也是一个卑劣的人。――――《爱的教育》
这运动才是进步，才是希望，才是光荣。要奋发啊！你就是这大军队的士兵，你的书本是武器，你的一级是一分队，全世界是战场，胜利就是人类的文明。安利柯啊！不要做卑怯的士兵啊！――――《爱的教育》
大地恩赐我们健康的体质与诗画般的境界，还供给我们去穷无尽的财富。我们是必须要酷爱土地的，大地经常以百来偿一，精神是何其伟大啊！――――《爱的教育》
人的劳作如同树的结实。人要劳作，树要结实，而且两者的培养需要长时间。树的培养叫栽培，人的培养叫教育。――――《爱的教育》
无论哪里的墓地，都眠着成千上万神圣的灵魂。――――《爱的教育》
“你的老师是仅次于你的父母的最重要的人，你要像爱你的父母那样去爱你的老师，你要满怀敬意的称呼‘老师’这个名字，因为‘老师’一词是除了‘父亲’这个词之外，一个人能够给予他人的最崇高，最亲切的称呼了！”――――《爱的教育》
朋友，死是什么？它什么也不是。对于常人来说，“死”就是停止了呼吸和心脏的跳动，最后是肉体的腐烂。“死”便是死者的不复存在。然而， 当死者降生于这个世界之前又在哪里？不同样是不复存在吗？从不复存在又回到不复存在，这便是“死”！生生死死，无限循环，这就是大自然的造化之功。――――《爱的教育》
人要身体、感情、思想三者平均协调才好。――――《爱的教育》
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形而常常会被我们忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，安利科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱。――――《爱的教育》
啊，恩里科，请注意:这是人类情感之中最为神圣的，谁践踏它，将是可悲的。尊重其母亲的杀人犯心中尚有某种诚实和仁慈的东西；人类中最荣耀的人，如让自己的母亲痛苦伤心，受到伤害，也只不过是个卑鄙小人而已。――――《爱的教育》
困难只是在开始的时候。决没有做不到的事。所谓不能，无非是用力不足的缘故罢了。――――《爱的教育》
所谓好的职业，就是适合于自己的职业。――――《爱的教育》
“你们，”老师说，“欺辱一个没有招惹你们的同学，讥笑一个不幸者，打了一个不能够滋味的弱者。你们犯了最卑微、最可耻的一个行为，它足以玷污‘人’这个字眼。一群胆小鬼！”――――《爱的教育》
